Ajouter, retirer : premiers problèmes
Nombres et calculs Cours de mathématiques de CP (cours préparatoire) · chapitre 5 · Ajouter : le signe + · Retirer : le signe − · Résoudre un problème · Calculer en avançant ou en reculant
Version interactive : dans l'application, les points des figures se déplacent, les figures se construisent pas à pas à la règle et au compas et un quiz s'invente à chaque essai.
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Ajouter : le signe +
Choisissez « ajouter » ou « retirer » et les nombres. Mettez sur pause avant la fin : « Combien y en a-t-il maintenant ? »
4 jetons, on en ajoute 3 : 4 + 3 = 7.
Retirer : le signe −
On retire des jetons de la boîte. Faites pause : « Combien en reste-t-il ? » Puis vérifiez en comptant ceux qui restent.
8 jetons, on en retire 3 (barrés) : 8 − 3 = 5. Il en reste 5.
Résoudre un problème
- j'écoute ou je lis l'histoire, et je la raconte avec mes mots ;
- je la montre avec des jetons, un dessin ou un schéma ;
- je calcule ;
- je réponds par une phrase.
Le schéma en barres : la longueur de chaque barre montre le nombre de billes. L'accolade montre le tout.
Exemple
- Problème : Mia a 9 bonbons. Elle en mange 4. Combien lui en reste-t-il ?Bonbons qui restent :9 − 4 = 5
Il reste 5 bonbons à Mia.
Calculer en avançant ou en reculant
6 + 3 : je pars de 6 et je dis 7, 8, 9. 6 + 3 = 9.
10 − 2 : je pars de 10 et je dis 9, 8. 10 − 2 = 8.
draw Méthode
Dans l'application, cette méthode est animée étape par étape (règle, équerre, compas, rapporteur).
Résoudre un problème où l'on ajoute
Résoudre un problème où l'on retire
edit Exercices et rédaction
Exercices
history_edu Un peu d'histoire
Pendant très longtemps, on écrivait les calculs avec des mots : « 4 et 3 », « 8 moins 3 ». Les signes + et − sont apparus dans des livres il y a un peu plus de 500 ans, en Allemagne : un livre de calcul imprimé en 1489 les utilise.
Le signe + viendrait du mot latin et, écrit très vite. Le signe = est plus jeune : il a été inventé en 1557 par l'Anglais Robert Recorde, avec deux traits pareils, « parce que rien n'est plus égal que deux traits pareils ».
Pour s'entraîner : quiz générés à chaque essai, figures manipulables et constructions animées.
Faire le quiz