La monnaie : les euros
Grandeurs et mesures Cours de mathématiques de CP (cours préparatoire) · chapitre 11 · Pièces et billets · Faire des échanges · Payer une somme · Problèmes de prix
Version interactive : dans l'application, les points des figures se déplacent, les figures se construisent pas à pas à la règle et au compas et un quiz s'invente à chaque essai.
Ouvrir le chapitre interactifmenu_book Le cours
Pièces et billets
Les pièces de 1 euro et de 2 euros.
Les billets de 5, 10, 20 et 50 euros.
Faire des échanges
vaut autant que
vaut autant que
vaut autant que
Payer une somme
On pose l'argent un à un dans la coupelle et on compte à mesure : le plus gros d'abord.
Compter une somme :
- 10, 15, 17, 19 : il y a 19 €.
Problèmes de prix
Une gomme et un cahier : 2 + 3 = 5. Il faut payer 5 €.
draw Méthode
Dans l'application, cette méthode est animée étape par étape (règle, équerre, compas, rapporteur).
Compter l'argent du porte-monnaie
Payer 16 € de deux façons
edit Exercices et rédaction
Exercices
history_edu Un peu d'histoire
Il y a très longtemps, on n'avait pas d'argent : on faisait du troc, on échangeait des choses (un sac de blé contre une poule…). Puis on a inventé les pièces de métal, il y a plus de 2 600 ans.
En France, avant l'euro, on payait en francs. Les pièces et les billets en euros sont arrivés le 1er janvier 2002. Aujourd'hui, beaucoup de pays d'Europe utilisent la même monnaie.
Pour s'entraîner : quiz générés à chaque essai, figures manipulables et constructions animées.
Faire le quiz